（ ）在他的名著《历史研究》中把人类文化分成20多种。 正确答案：A回答正确

美国哈佛大学的（ ）教授把人类文化分成八大类：西方文化、儒教文化、日本文化、伊斯兰文化、印度文化、斯拉夫-东正教文化、拉美文化和非洲文化。 正确答案：B回答正确

与中国文化强调（ ）相比，西方文化强调的是“竞争”。 正确答案：C回答正确

明确提出“君君、臣臣、父父、子子”的主张的是（ ）。 正确答案：A回答正确

到了（ ），有所谓“五教”之说，就是“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”这五种教育，人际和谐的序幕正式在家庭中拉开了。 正确答案：B回答正确

（ ）说：“甘其食，美其服，安其俗，乐其业”。 正确答案：A回答正确

中国人在进行审美判断时最大的特点就是（ ）。 正确答案：C回答正确

中国传统的政治理想，是建立一个（ ） 的“大同”社会。 正确答案：D回答正确

传统文化中的和谐精神并不是一个实体，而是一种（ ） 的理想状态。 正确答案：B回答正确

（ ）记载子产之言说：“夫礼，天之经也，地之义也，民之行也。天地之经，而民实则之。” 正确答案：A回答正确

（ ）是由老庄哲学发展而来，其宗旨是“贵无”，其最高主题是对个体人生意义和价值的思考。 正确答案：A回答正确

宋代（ ）明确提出“天人合一”的四字成语，在所著《西铭》中以形象语言宣示天人合一的原则。 正确答案：A回答正确

（ ）记载：“季路问事鬼神，子曰：‘未能事人，焉能事鬼？’曰：‘敢问死！’曰：‘未知生，焉知死？’”。 正确答案：B回答正确

孔子弟子（ ） 说：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。君子人与？君子人也。” 正确答案：A回答正确

（ ）肯定人人都有独立的意志，他说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”又赞扬伯夷叔齐“不降其志，不辱其身”，即赞扬坚持独立的人格。 正确答案：C回答正确

　（ ）说：“一箪食、一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。” 正确答案：B回答正确

（ ）提出“柔弱胜刚强”，认为“天下之至柔，驰骋天下之至坚”。 正确答案：A回答正确

　（ ）说：“君子和而不同，小人同而不和。” 正确答案：B回答正确

（ ）四十二章中说：“万物负阴而抱阳，冲气以为和。” 正确答案：C回答正确

汉学的历史是中国文化与异质文化交流的历史，是（ ）认识、理解、接受、研究中国文明的历史。 正确答案：C回答正确

（ ）云：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，这正是儒家所构想的“太和”景像。 正确答案：A回答正确